رئيسي
حول المشروع
أخبار الطب
الكتاب
كتب مرخصة عن الطب
علم النفس

علم النفس

زراعة المصير
كازانتسيفا أ. من كان يظن! كيف يجعلنا الدماغ يفعل أشياء غبية 2014
كتاب الصحافية العلمية الشابة أسيا كازانتسيفا - حول المصائد البيولوجية الرئيسية التي تمنعنا من العيش بسعادة والتصرف بشكل جيد. بالاعتماد على الأعمال العلمية الموثوقة في معظم الأحيان ، وأحيانًا فقط للتجربة الشخصية ، يأسر المؤلف ويخبرهم عن العادات السيئة التي تأتي ، ولماذا يصعب العمل في نوفمبر وما هي المواد التي تشكل أساس كيمياء الحب. آسيا كازانتسيفا ، وهي خريجة في مجال البيئة الحيوية في جامعة سانت بطرسبورغ ، هي من المتحمسين للعلم العظيم. كانت واحدة من مبدعي برنامج التقدم على القناة الخامسة ومشاركة في مشروع Science 2.0 على قناة التلفزيون الروسية ؛ تم نشر مقالاتها وأعمدتها في مجموعة متنوعة من المنشورات - من إصدار Trinity إلى Health Men. كيف يجعلنا الدماغ يفعل أشياء غبية - كتابها الأول.
Roem دان ممارسة التفكير البصري 2013
الكتاب هو مصاحب ل "التفكير المرئي" الأكثر مبيعا. أظهر لنا كتاب دان روهم الأول ، "التفكير المرئي" ، ما يمكن أن تلعبه الصور البسيطة في توليد الأفكار والتواصل بشكل عام. قدمت طريقة جديدة ومثيرة للاهتمام لحل مشاكل مختلفة تماما - من القضايا الاستراتيجية للإدارة العليا إلى مشاكل المكتب الأكثر رعنًا. في هذا الكتاب ، يساعد Dan القراء على دمج منهجيتهم في الممارسة اليومية. الكتاب مليء بالأمثلة التفصيلية والتمارين ومساحة فارغة للرسومات الخاصة بك. إذا كان "التفكير المرئي" عبارة عن دليل "للمطبخ العالي" ، فإن "ممارسة التفكير البصري" هو كتاب طبخ مائدة ، يُقصد به رسم الكثير من الملاحظات والإشارات المرجعية. هذا هو كتاب الدورة. نظّم المؤلف الكتاب على شكل ندوة لمدة أربعة أيام ، وهو يدير القارئ خطوة بخطوة من مرحلة "لا أستطيع أن أرسم" إلى "الصورة التي رسمتها ، في رأيي ، يمكن أن تنقذ العالم". لمن سيروج هذا الكتاب للأشخاص المبدعين ، سيكون مفيدًا للمسوقين ومديري العلامات التجارية وأي شخص يبحث عن طريقة أصلية لحل المشكلات المعقدة
Roem دان ممارسة التفكير البصري. الجزء الثاني 2013
الكتاب هو مصاحب ل "التفكير المرئي" الأكثر مبيعا. أظهر لنا كتاب دان روهم الأول ، "التفكير المرئي" ، ما يمكن أن تلعبه الصور البسيطة في توليد الأفكار والتواصل بشكل عام. قدمت طريقة جديدة ومثيرة للاهتمام لحل مشاكل مختلفة تماما - من القضايا الاستراتيجية للإدارة العليا إلى مشاكل المكتب الأكثر رعنًا. في هذا الكتاب ، يساعد Dan القراء على دمج منهجيتهم في الممارسة اليومية. الكتاب مليء بالأمثلة التفصيلية والتمارين ومساحة فارغة للرسومات الخاصة بك. إذا كان "التفكير المرئي" عبارة عن دليل "للمطبخ العالي" ، فإن "ممارسة التفكير البصري" هو كتاب طبخ مائدة ، يُقصد به رسم الكثير من الملاحظات والإشارات المرجعية. هذا هو كتاب الدورة. نظّم المؤلف الكتاب على شكل ندوة لمدة أربعة أيام ، وهو يدير القارئ خطوة بخطوة من مرحلة "لا أستطيع أن أرسم" إلى "الصورة التي رسمتها ، في رأيي ، يمكن أن تنقذ العالم". لمن سيروج هذا الكتاب للأشخاص المبدعين ، سيكون مفيدًا للمسوقين ومديري العلامات التجارية وأي شخص يبحث عن طريقة أصلية لحل المشكلات المعقدة
الجن. تمارين نموذجية لتطوير التفكير القوي 2013
يقدم الكتاب 27 تمرينًا يسمح لك بتدريب المنطق والعقل والذكاء. المؤلف لا يشير إلى السن التي يقصد بها هذا التمرين أو ذاك. إن عين المعلم المتمرس ستقوم بذلك بنفسه دون أي تعليمات. بالإضافة إلى ذلك ، يمكن استخدام معظم التمارين - وهذا أمر مهم - في نطاق واسع من الأعمار.
زدنيك م. تطوير نصف الكرة الأيمن 2012
فقط حوالي 10٪ من الناس على الأرض يستخدمون كلا نصفي دماغهم بطريقة متوازنة. بقية تطوير فقط في النصف الأيسر من الكرة الأرضية وتجاهل الإمكانات الإبداعية من اليمين. سيساعد هذا الكتاب على تطوير وتعلم كيفية استخدام قدرات النصف الأيمن من الدماغ.
عرض جميع الكتب المدرسية للانضباط: الكمال الذاتي
علم نفس الجنس
دبلوم الاختلافات بين الجنسين في نفسية الموضة 2010
مقدمة

الموضة ، كظاهرة نفسية

علم نفس الموضة في الجانب التاريخي

النوع والموضة

الأساليب النفسية للعمل مع الاختلافات بين الجنسين في علم النفس للأزياء

خصوصية البحث في علم النفس للأزياء

طريقة التحليلية النفسية الأساسية للتحقيق

دراسة تطبيقية للاختلافات بين الجنسين في نفسية الموضة

دراسة الاختلافات بين الجنسين في مفهوم التقديم الذاتي

إجراءات لإجراء تجربة الاختلافات بين الجنسين

النتائج

مراجع

تطبيق
إد. I. S. Klecina علم نفس الجنس. 2009
في الطبعة الثانية ، تم تنقيحها واستكمالها لورشة العمل (التي تم نشرها في عام 2003) ، والتي أعدها فريق من المتخصصين برئاسة البروفيسور أيز كلتسينا ، حيث تم تقديم التطوير المنهجي للدروس العملية والندوات حول علم نفس الجنس. تهدف ورشة العمل إلى إعداد طلاب العلوم الإنسانية والتقنية والطبيعية في مجال علم نفس النوع الاجتماعي وغير ذلك من التخصصات الموجهة نحو النوع الاجتماعي.

هذا الدليل العملي موجه لمعلمي مؤسسات التعليم العالي ودورات القراءة ودورات خاصة حول النوع الاجتماعي والباحثين وطلاب الدراسات العليا والطلاب وجميع المهتمين بالقضايا الجنسانية أو يرغبون في التعرف عليها.
فريق من المؤلفين الجنس من أجل "الدمى" -2 2009
هذا الكتاب هو في نفس الوقت استمرار المنشور المنشور بالفعل "هل تعرف كل شيء عن الجنس؟" ، ومشروع مستقل. استمرار - لأنه قبل "الجنس من أجل الدمى 2" كان ، بالطبع ، مجرد "الجنس من أجل الدمى" ، التي لم يكن لها رقم 1 ، لأننا لم نعرف بعد أننا نود أن نكتب كتابًا ثانيًا. مشروع مستقل - لأنه ، من أجل قراءة "Gender for Dummies-2" ، من غير الضروري مطلقًا البحث عن المجلد الأول وقراءته أولاً. هذه الكتب لا تكرر بعضها البعض في أي شيء ، وهي قادرة تماما على العيش بشكل مستقل عن حياة بعضنا البعض ...
Duskazieva Zh.G. خصوصيات الجنس من القلق من الأطفال المرضى في كثير من الأحيان في سن ما قبل المدرسة كبار وإمكانية تصحيحه 2009
ملخص مؤلف الأطروحة في المنافسة على درجة علمية من مرشح العلوم النفسية. التخصص: 19.00.04 - علم النفس الطبي.

المشرف العلمي هو دكتور في علم النفس ، البروفسور زاليوسكي هنري فلاديسلافوفيتش.

تم تنفيذ هذا العمل في قسم علم نفس الطفولة في المؤسسة التعليمية الحكومية للتعليم المهني العالي "جامعة ولاية كراسنويارسك التربوية. نائب الرئيس أستافيفا »
جي. بي. تسيجانكوفا علم النفس من التربية الجنسية في المدرسة الثانوية 2009
النهج الجنساني ، وعلم نفس الجنس ، وعلم التربية النوعية ، والتدريب على النوع الاجتماعي ، والتربية الجندرية ، هي مفاهيم جديدة طرأت على البيئة التعليمية في العقد الماضي. يحاول المؤلف ترسيخ المعلومات المتاحة حول هذه المسألة ، مع إثراء المواد التجريبية الخاصة به التي حصل عليها في عملية العمل من قبل طبيب نفساني عملي في كلية للتعليم العالي.

يتم تقديم توصيات عملية حول تعليم النوع الاجتماعي للطلاب وطرق تشخيص النوع. يمكن أن يكون هذا البدل مفيدًا للطلاب كمواد إضافية في دراسة دورة علم النفس ، وكذلك القيمين على مجموعات التدريب عند تخطيط وإجراء الأحداث الإيديولوجية والتعليمية وساعات تنظيم المعارض.
عرض جميع الكتب المدرسية للانضباط: علم النفس الجنس
علم نفس العمر
التلفزيون Dutkiewicz علم نفس الطفل 2012
في navchalnom مبدأ rozglyanuto ، طرق وأساليب فهم علم النفس النفسي. قانون rozkrito من تطوير الطب النفسي من dithiini الناس إلى yunatskogo vіku ، analizuyutsya psihologіchnі soblivostі spilkuvannya ، dіyalnostі ، piznavalnih taemotsіno-vol'ovikh protsessiv ، و takozh osobistostisti ditini. Зміст посібника складається з теків лекцій до всіх тем، добачених навчальною програмою، القاموس الأساسي لفهم القائمة літератури.

الطلاب rekomenduєtsya التدريس posіbnik spetsіalnostey "Doshkіlna Osvita"، "علم النفس"، "علم النفس من التطبيق العملي، و" Mauger vikoristovuvatis vikladachami odnoymennoї distsiplіni والمدرسين وعلماء النفس doshkіlnih ط عشر zagalnoosvіtnіh zakladіv
A. S. Fomichenko أسباب مظاهر العدوان في الطفولة 2010
المادة مكرسة لتحليل الأسباب المحتملة للتعبير عن الأطفال العدوان. يتم النظر في تأثير الأسرة ، الفرد ، عوامل المدرسة. إن ظروف التربية الأسرية التي تساهم في ظهور وتوطيد المظاهر العدوانية قد تم تحديدها. المهم هو موقف الأهل المتعالي تجاه مظاهر عدوانية أطفالهم وشدة العقوبة. تم الكشف عن العلاقة بين مشاهد مشاهد العنف والقسوة والإثارة الجنسية على جسم الشاشة والسلوك العدواني للأطفال. يتم اعتبار خصائص شخصية الطفل التي تحدد احتمالية أن يصبح معتدلاً أو ضحية. يتم إيلاء اهتمام خاص لتأثير المدرسة على تطور الاعتداء على الأطفال. ويشدد على أهمية وأهمية دراسة هذه المسألة ، وإمكانية تطبيق المعرفة للتنبؤ والتصحيح في الوقت المناسب من السلوك العدواني في المراحل المبكرة من تطور الجنين.
AN Yashkov، N.F. Sukharev علم نفس العمر 2009
يدرس الكتاب المدرسي في سياق علم نفس العمر قضايا معايير السن والعمر والعوامل والأنماط وآليات ومبادئ التنمية العقلية. يحتوي الدليل على وصف لمختلف التنوعات ، بالإضافة إلى خصائص النمو العقلي في كل مرحلة عمرية ، مع تحديد الأنشطة الرائدة ، الأورام الرئيسية ، الوضع الاجتماعي للتنمية ، الأزمات العمرية. يقدم الدليل مهام الفحص الذاتي والتحكم الذاتي ، بالإضافة إلى قائمة بالأدب الموصى به في الدورة ، وهو قاموس للمصطلحات النفسية.

يتم توجيه الدليل إلى طلاب الجامعات ، ولكن يمكن أن يكون مفيدًا أيضًا لمجموعة واسعة من القراء - أولئك الذين يحتاجون إلى المعرفة النفسية في أنشطتهم المهنية اليومية ، بالإضافة إلى جميع المهتمين بعلم النفس.
مساعدات تعليمية علم النفس التطوري وعلم نفس النمو 2006
ويهدف الدليل التعليمي والمنهجي لطلاب السنة الثانية من علم النفس والتربية ، وتدرس في تخصص 030301 "علم النفس".

يقدم الدليل محتوى وهيكل دورة "علم النفس التنموي وعلم نفس النمو" ، وخطط لحلقات دراسية مع أسئلة التحكم والمهام العملية والأدب الموصى بها. يتضمن الدليل مواضيع وملخصات لعمل الطلاب المستقل. يتم إعطاء أشكال مختلفة من التحكم في أنشطة تعلم الطلاب: مهام اختبار تقريبية لمستويات مختلفة من التعقيد وأسئلة مبدئية للامتحان في الدورة التدريبية.

يوجد في الدليل مسرد ، بالإضافة إلى جداول تطور العمر ومخطط تأليف المؤلف لتشكيل النفس والوعي البشري.
Uruntayev G.A. علم نفس الطفل 2006
كتاب (نُشرت الإصدارات السابقة تحت عنوان "До-

هو مكتوب علم النفس المدرسي ") على أساس المنهجية الأساسية

والأحكام النظرية والنفسية المعتمدة في psi-

hologii. انه يعطي صورة كاملة لعلم النفس كعلم و

تطبيق عملي. ويصاحب عرض النظرية خرسانة

amples السابقين. الكتاب المدرسي لديه عملية وضوحا

الاتجاه: يوضح المؤلف كيفية تطبيق المعرفة المكتسبة على

تربية الطفل وتربيته.

لطلاب المؤسسات التعليمية التربوية الثانوية. قد يكون

ومن المفيد ايضا لطلاب المعاهد التربويه و

حدائق Sgiach.
عرض جميع الكتب المدرسية للانضباط: علم نفس العمر
علم النفس العسكري والتربية
Velichko S.V. تكييف إمكانات الجنود في الإعداد النفسي للحياة المدنية السيارات
ملخص مؤلف الأطروحة في المنافسة على درجة علمية من مرشح العلوم النفسية (حول حقوق المخطوطة). ملخص مؤلف الأطروحة في المنافسة على درجة علمية من مرشح العلوم النفسية (حول حقوق المخطوطة). التخصص: العمر وعلم النفس التربوي. مستشار علمي: مؤسسة خودك فا الرائدة: معهد روستوف للدراسات المتقدمة وإعادة تدريب المعلمين. الموقع: جامعة ولاية تاغانروغ هندسة راديو. التخصص: العمر وعلم النفس التربوي. مستشار علمي: مؤسسة خودك فا الرائدة: معهد روستوف للدراسات المتقدمة وإعادة تدريب المعلمين. الموقع: جامعة ولاية تاغانروغ هندسة راديو. كمخطوطة
الغش في الامتحانات أسئلة البرنامج على الانضباط "علم النفس العسكري" في تخصص "علم النفس" 2012
تاريخ أصل وتطوير المعرفة النفسية لعلم النفس العسكري. تأريخ تاريخ علم النفس العسكري. الهدف والموضوع والمهام الرئيسية في علم النفس العسكري. المبادئ المنهجية للتاريخ العسكري حول طبيعة ودور النمو العقلي. ملامح هيكل الجهاز العصبي وأثره على حياة وعمل الأفراد العسكريين. مفهوم العمليات المعرفية العقلية في ظروف النشاط العسكري. العواطف والمشاعر في ظروف النشاط العسكري. ملامح المشاعر الأخلاقية في ظروف النشاط العسكري. وصف موجز للحالة العاطفية للجندي (الحالة المزاجية ، والتأثير ، والعاطفة). حالة الإحباط وظروف حدوثها في الجماعة العسكرية. الإرادة والاستقرار العاطفي-ترتيبي من الجنود. خصائص الصفات الإرادية الأساسية للجنود وطرق تشكيلهم. مفهوم الشخصية في علم النفس العسكري. البنية النفسية لشخصية الجندي. دور الوراثة والبيئة في تطوير شخصية الجندي. النهج النظري لفهم شخصية جندي. الطابع التطبيقي للفهم العسكري-النفسي لشخصية الجندي. الخصائص العقلية للشخصية ومحاسبتها في تدريب وتدريب الجنود. الظروف العقلية للجنود وتسجيلهم في النشاط الرسمي. إدارة الحالات الذهنية للجنود في ظروف خدمة محددة. إدارة الحالات الذهنية للجنود في القتال. الطرق النفسية لدراسة شخصية الجندي. الطرق النفسية لدراسة الجماعة العسكرية. الطرق الرئيسية لعلم النفس العسكري. تطبيق طريقة القياس الاجتماعي في دراسة الجماعة العسكرية. الهيكل الاجتماعي والنفسي للجماعية العسكرية. علم النفس الجماعي العسكري. دور الرأي العام في الجماعة العسكرية. السمات الرئيسية للعلاقة في الجماعية العسكرية. أهمية الرأي الجماعي في حياة وعمل التقليد - كعنصر من عناصر علم النفس الجماعي. ملامح الجماعية العسكرية متعددة الجنسيات. الجوانب النفسية والتربوية لحشد الجماعية العسكرية. الشروط الاجتماعية النفسية لظهور الصراعات بين الأفراد في الجماعية العسكرية. أسباب الصراعات في الجماعية العسكرية. هيكل حالة الصراع الجماعي العسكري (تخطيطي). طرق لتحديد النزاعات المحتملة في المجموعة العسكرية. طرق منع الصراعات في الجماعات العسكرية. الجوانب النفسية للتغلب على حالات الصراع في الجماعات العسكرية. الحالة المعنوية والنفسية للجنود: التقييم وطرق تكوينه
محاضرة التصحيح النفسي 2012
أحكام عامة. التصحيح النفسي. ردود الفعل النفسية. ردود الفعل النفسية الباثولوجية. الاضطرابات العقلية النزفية. طرق البحث في الصحة النفسية. الطريقة السريرية النفسية النفسية لدراسة الحالة العقلية للجنود. طريقة تجريبية-نفسية لدراسة الحالة العقلية للجنود. تنظيم أنشطة التصحيح النفسي مع الأفراد العسكريين. طرق التشخيص النفسي للاضطرابات النفسية بين الأفراد العسكريين. عناصر العلاج النفسي العقلاني. التنظيم الذاتي العقلي
ملخص أخلاق الحياة والحياة الأسرية لضابط 2012
مقدمة

الآداب الرسمية للضابط.

آداب الضباط في الحياة اليومية ، في الحياة الأسرية والأماكن العامة.

الاستنتاج.

المراجع.
I. Yu. Lepeshinsky، VV Glebov، VB Listkov، VF Terekhov أساسيات علم التربية العسكرية وعلم النفس 2011
السمة الرئيسية لملخص المحاضرة هي تعميم وتنظيم تجربة الأنشطة العملية للضباط في القوات في وقت السلم. تم إعداد الملخص وتجميعه وفقًا لمتطلبات التأهيل وبرنامج التدريب لموظفي الاحتياطي في المؤسسات التعليمية الحكومية للتعليم المهني العالي في تخصصات إدارة السيارات المدرعة الرئيسية التابعة لوزارة الدفاع التابعة للاتحاد الروسي فيما يتعلق ببرنامج دورة الانضباط "إدارة الوحدات في وقت السلم" في قسم "علم التربية العسكرية وعلم النفس".

يمكن استخدام المواد الواردة في الملخص لتدريب الطلاب في الإدارات العسكرية وطلاب مراكز التدريب العسكرية والمعاهد العسكرية ، وكذلك في نظام تدريب القادة.
عرض جميع الكتب المدرسية للانضباط: علم النفس العسكري والتربية
مقدمة في المهنة "علم النفس"
إجابات على الائتمانات مقدمة لمهنة طبيب نفسي 2012
مصطلح "مهنة علم النفس". علم النفس العملي وخصائصه. أنواع من علم النفس المهني العمل تي. ملامح التدريب المهني للطبيب النفسي في روسيا. مجموعة من المعرفة والمهارات والقدرات المهنية والنفسية. تحقيق وظائف المهنة. داي-TI. نشاط طبيب نفسي في التعليم. علم النفس في الاقتصاد. أخصائي علم النفس "المتخصص النموذجي". علم النفس في الثقافة والفن. سيكولوجية العمل وخصوصياته. علم النفس للإعلان. علم النفس العملي في السياسة. علم النفس في المنظمة. العمل النفسي مع العائلة. العمل العلمي ، أستاذ. علماء النفس. التدريس في مجال نشاط الأستاذ. علماء النفس. اتجاهات الأستاذ. أعمال الممارسة. نفساني. الصفات الشخصية للطبيب النفسي. عملي. عالم نفسي في الطب. علم النفس في المجال الاجتماعي. العلاقات. المهنة. أخلاقيات علم النفس. الصناعات سوفر. علم النفس. ميزات الأستاذ. التدريب في أوروبا. دور علم النفس في سوفر. في الجزيرة. المهنة. نفسية. جمعية. ميزات علمية. وعلم النفس الدنيوي. التحيزات حول علماء النفس. مكونات الأستاذ نفساني. خصوصا النفسي. المعرفة: علم النفس التطبيقي ، والفن ، وعلم التخاطر.
أطروحة العمل الترابط بين احترام الذات والتوجه المهني للطلاب النفسيين 2012
التحليل النظري للمستوى الكلاسيكي. علاج الرياضية من البيانات التجريبية هي الخصائص جدا على مستوى عال مقدمة النفسية للتوجيه المهني للتحليل النظري للمشكلة التوجيه المهني في مفاهيم الأدب القيمة النفسية للتوجيه المهني، والمهنية تقرير المصير والمؤهلات المهنية من الخصائص النفسية الفردية من الكليات في سن تقدير الذات باعتبارها تحليل الفئة النفسي النفسي للظروف تشكيل احترام الذات مسمار الذاتي ntov خلال التدريب في الجامعة الاتصالات الذاتية مع التوجيه المهني دراسة الطلاب التجريبية على العلاقة بين الذات والتوجيه المهني من أساليب الطلاب وتنظيم النتائج البحثية للدراسة وتفسير تقدير الذات من موثوقية العلاقة والتوجيه المهني للطلاب - علماء النفس الخاتمة المراجع
ملخص خصائص شخصية طبيب نفسي مستشار 2012
المتطلبات العامة للإرشاد النفسي وللمستشار النفسي

الشرط الخاص بشخصية استشاري هو نموذج لخبير استشاري فعال

نظام القيمة من استشاري

مراجع
باير O. V. أسئلة متكررة 2012
طريقة كتابة أي عمل (الدورات الدراسية ، الدكتوراه ، التقرير) في علم النفس. في أسئلة اللغة الأوكرانية. تسجيل غلاف الدورة. تسجيل غطاء الدبلومة. إجراءات تقديم المستندات للحصول على دبلوم. ملخص (فقط للدبلومات). ملخص (فقط للدبلومات). التصميم العام للنص. خطة العينة. مزيد من المعلومات حول المقدمة. حول المراجعة النظرية. تسجيل الرسومات والجداول. حول البحث التجريبي (باستثناء عمل طلاب السنة الثانية). حول الاستنتاجات. تسجيل قائمة الأدب. تصميم التطبيق.
محاضرات الحياة وعلم النفس العملي العلمي. الجزء الأول 2011
أنواع المعرفة النفسية. تصنيف العلوم. معايير علم النفس كعلم. مكان علم النفس في نظام العلوم. العلم. الوظائف الرئيسية للعلوم. المراحل الرئيسية في تطوير علم النفس كعلم. خصوصيات العلوم النفسية. الفرق بين المعرفة العلمية وأنواع المعرفة الأخرى. فروع علم النفس. نسبة علم النفس وعلم النفس الدنيوي. مقارنة بين علم النفس العلمي واليومي. علم النفس النظري والعملي. أشكال المعرفة. تطور وجهات النظر حول موضوع علم النفس.
عرض جميع الكتب المدرسية للانضباط: مقدمة لمهنة "علم النفس"
علم النفس
Khvatova M.V. مفهوم تنمية الموارد المائية للصحة النفسية للشباب 2012
الملخص

أطروحة لدرجة طبيب علم النفس

التخصص 19.00.13 - علم النفس التنموي ، علم الأوبولوجيا (العلوم النفسية)

نُفذ العمل في قسم علم النفس الاجتماعي في جامعة التعليم التربوي العالي الحكومية "جامعة تامبوف التي سميت GRDerzhavin"
Verbina G. G. المفهوم النفسي والأدبي للتنمية المهنية للمتخصص 2011
ملخص مؤلف الأطروحة على المنافسة من الدرجة العلمية لطبيب العلوم النفسية. التخصص: 19.00.13 - علم النفس التنموي ، علم الأوبولوجيا (العلوم النفسية). مستشار علمي - طبيب علم النفس ، والبروفيسور Moskalenko أولغا Valentinovna.
اختبار العمل نهج Akmeologichesky إلى periodization تطور عمر الإنسان 2011
مقدمة المبادئ النظرية لدورة تطور العمر تأليفات التأليف المختلفة للتنمية العمرية تحليل مقارن للفئات العمرية المختلفة من العمر التنموي الخصائص الأساسية للشخص في فترات مختلفة من نموه العمرية النضج والنضج كأهم مرحلة من مراحل دورة حياة الإنسان لعلم الأوزولوجيا الصفة العامة للتطور البشري في الأنطووغية جوهر مشكلة العلاقة بين البلوغ والنضج الزمني والأعمار البيولوجية والاجتماعية والنفسية الممكنة متغيرات الترابط فيما بينهم عدم تكافؤ معايير النضج وفهم النضج عند مختلف الناس وفي وقت تاريخي مختلف
Soloviev I.O. تطوير المهنية في بيئة acmeological 2011
ملخص مؤلف الأطروحة على المنافسة من الدرجة العلمية لطبيب العلوم النفسية. التخصص: 19.00.13 - علم النفس التنموي ، علم الأدمغة.

الهدف من هذه الدراسة هو تطوير مفهوم لتطوير المهنية في بيئة acmeological.

موضوع البحث هو البيئة الأطلسية للتنمية المهنية.

موضوع الدراسة هو تفاعل عمليات التطوير المهني والبيئة المناخية التي تحوله.

فرضية البحث

سيكون تطوير مهني في البيئة المناخية فعالا إذا: يتم توفير عملية التطوير من خلال مرافقة على أساس نهج تكاملي ، مما يسمح بتجميع آثار النمو الشخصي والمهني وتحول البيئة على أساس الشروط المسبقة المحددة وآلية استخدام علم البيئة للبيئة كوسيلة ضرورية لتحقيق مستوى عال من الاحتراف ؛ يتم تعريف جوهر acmeological للتفاعل من بيئة التحويل وتطوير المهنية. منهجية لتقييم ديناميات التنمية باستخدام مؤشرات ومعايير ومستويات التطوير المهني في البيئة المناخية ؛ تؤخذ في الحسبان الانتظامات الهوائية التي تعكس خصائص الروابط المستقرة والعلاقات واتجاهات الحركة إلى الاحتراف العالي المرتبط بتحويل البيئة ؛ محتوى برنامج مؤلف علم اﻷعصاب يعكس نشاط محترف في تحويل البيئة من خﻻل تكنولوجيات اﻷرصاد الجوية والتحسين الذاتي التدريجي للكفاءة المهنية بمشاركة البيئة اﻷمنية ؛ ويتحقق التطور من خلال مجموعة من التقنيات التقليدية والتكميلية ، التي يمكن تدريبها من خلال مجموعة من التدريبات والتقنيات لتقييم الإنجازات. جدول المحتويات.

عملية Akmeologichesky تطوير المهنية. مفهوم التطوير المهني في البيئة الهوائية. نموذج التطوير المهني في البيئة الهوائية. أنواع البيئة الهوائية. النجاح في علم البيئة. مسار نشاط المهنيين واعتماده على نشاط البيئة. تشخيص وسائل الإعلام acmeological على أساس نتائج الألعاب التنظيمية والنشاط. ديناميات التغيرات في المؤشرات في اتجاه تطوير البيئة الهوائية. التوصيات والاتجاهات لمزيد من البحث. النتائج الرئيسية للدراسة.
Postnikova M.I. علم النفس من العلاقات بين الأجيال في روسيا الحديثة 2011
ملخص مؤلف الأطروحة على المنافسة من الدرجة العلمية لطبيب العلوم النفسية. التخصص: 19.00.13 - علم النفس التنموي ، علم الأوبولوجيا (العلوم النفسية). المستشار العلمي هو دكتور في العلوم النفسية ، والبروفيسور ريجوش ليودميلا Aleksandrovna.
عرض جميع الكتب المدرسية للانضباط: Acmeology
البوابة الطبية "MedguideBook" © 2014-2016
info@medicine-guidebook.com